Kalkınmanın amacı insanların mutluluğu
olduğu gibi kalkınmayı gerçekleştiren de insan unsurudur.
Yer altı ve yer üstü kaynaklarını
değerlendiren, üretimi artıran, teknolojiyi üreten insan faktörüdür.
Hatta bu konularda en fonksiyonel
görevi üstlenen üstün beyin gücüdür. Üstün beyin gücünden maksimum ölçülerde
yararlanılmadığı sürece en zengin fizik kaynaklara ve işgücüne sahip olunsa
bile bunlardan azami ölçüde yararlanılamıyacağı
düşünülebilir.
Üstün yeteneklerin eğitimi konusunda
Fen Lisesi, en yeni ve en önemli uygulamalardan birisidir.
Fen Lisesi fikri ilk defa 1962
yılında VII. Eğitim Şurasında ortaya çıkmış ve 1964 yılında faaliyete geçmiştir.
Bu araştırmanın amacı, kuruluşundan bugüne kadar Fen Lisesinin gelişimini
incelemek
ve sosyo-ekonomik açıdan bu kurumu
değerlendirmektir.